Мастерская ПИФ = фотосъемка + ПИФ

ПИФы – это специальные упражнения, которые развивают творческое и критическое мышление, видение красоты и логику, умение управлять своими эмоциями, рассказывать о себе и окружающем мире нарративы (истории) с точкой фокуса на оптимизм и свои сильные качества, укрепляют уверенность в себе и развивают навык нахождения нестандартных решений в различных ситуациях.

Мастерская фотографии ПИФ для подростков и взрослых

“Фотография – это единственный язык, который может быть понятен в любой точке мира”. Бруно Барбе.

Занятия будут проходить 1 раз в месяц в воскресенье по 4 часа. В остальное время поддержка и обсуждение фотографий и проектов онлайн, на обучающей платформе и в совместном чате.

Отдельные группы для взрослых и подростков от 10 лет.

В мастерской мы будем учиться фотосъемке и при помощи специальных упражнений ПИФ (поисковый инструмент фотография):

  • Как понимать и разговаривать на фотографическом языке.
  • Находить необычное в обычном.
  • Познавать себя и других, узнавать свои эмоции, свои сильные качества и как управлять ими.
  • Писать фотографические нарративы (истории)= фотография + текст.
  • Как логически объединять нарративы в целые проекты на примере тем о семье, увлечениях, учебе/работе и дружбе.
  • Мы будем учиться восхищаться разнообразием того, как видят мир другие люди, как понимать их эмоции и быть бережными к ним.

Фотография – это тот инструмент, который позволяет свободно изобретать и творить, такая свобода раскрывает и развивает навыки:

  • замечать красоту и разнообразие мира;
  • анализировать и самостоятельно мыслить;
  • выстраивать логические цепочки взаимосвязей предметов и событий;
  • творчества и нестандартного мышление.

Натренированные навыки, потом автоматически включаются и в другие сферы деятельности.

В Мастерской ПИФ мы начнем с выявления 24 сильных качеств каждого участника в тесте Института сильных качеств VIA и на основе их ранжирования, каждый будет развивать свою индивидуальную
конфигурацию, в процессе съемки и создания фотопроектов.

Действие и навыки, которые будем развивать:

  • 1 Поиск, как один и тот же сюжет можно сфотографировать по разному, используя правила, приемы съемки и разные эмоции:
    • Основы фотосъемки
    • Видение красоты и разнообразия окружающего мира
    • Творческий, нестандартный подход решения задач
    • Изучение, понимание и управление своими эмоциями
    • Фотографическая память
    • Логическое мышление
  • 2 Создание проектов о семье, увлечениях, учебе/работе и дружбе – фотоистории из нескольких снимков с описанием. Выставка работ, создание фотоархива и истории семьи:
    • Доводить дело (проект) до конца
    • Уважение родителей и другого человека
    • Умение быть благодарным
    • Умение создавать своими руками фотодневники, фотоальбомы
    • Кропотливость и системное архивирование
    • Самостоятельность и самомотивация
    • Предприимчивость
  • 3 Обсуждение, без оценок, работ друг друга:
    • Поддержка, бережность и уважение работы других
    • Умение слушать и слышать собеседника
    • Обмен творческими идеями
  • 4 Презентовать себя в жизни:
    • Уверенность в себе и в своих силах
    • Умение рассказывать о своих фотографиях
    • Создавать фото для соцсетей
    • Делать автопортреты

В программе используется личный опыт применения фотосъемки для познания и исследования себя, идеи нового научно-педагогического направления – феликсологическое воспитания, методы развития нестандартного мышления Э. Де Боно, идеи нарративного подхода М. Уайта и Д. Эпстона и позитивной психологии М. Селигмана в сочетании с системой развития 24 сильных качеств человека Института VIA.

  • Авторская программа составлена с позиции нарративных съемок (фотоистории)

Фотография – это свободное творчество, процесс съемки увлекает и детей и взрослых, что позволяет каждому создавать свой удивительный и волшебный мир, не зависимо от качества камеры и большого опыта.